《上海市幼儿园保教质量评价指南》的出台为幼儿园和教师提供了新的管理和评价幼儿的依据。为进一步促进教师对《上海市幼儿园保教质量评价指南》地理解和运用，帮助教师落实以幼儿发展为本，以课程有效实施为手段，全面提高幼儿园的保教质量，夏雨幼儿园于2023年2月22日，组织教师在理论学习的基础上，进行生活版块的现场观摩与专题研讨。

活动伊始，江莉教师带领教师们回顾了“习惯与自理”领域的评价指标，在与教师互动的过程中引导教师们思考如何对幼儿进行观察和有效评价。随后，教师们移步中四班，自由结对牟定一位幼儿作为观察对象，在幼儿盥洗、午餐环节进行跟踪观察、记录和评价。最后，所有教师互相分享各自观察对象的行为表现，并作互动研讨。

本次活动不仅让教师们对领域二“习惯与自理”版块中幼儿行为表现有了更加清楚的认识，同时，也在交流互动中提升了科学观察评价幼儿的能力，强化了“以幼儿发展为本”的理念，进一步提升一日活动质量。